O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA

Graziella Ribeiro Soares Moura

Resumo


Este artigo tem como propósito reiterar a necessidade do ensino formalizado e elaborado da matemática veiculado nas instituições escolares. Algumas propostas didáticas modernas têm evidenciado a importância de a educação escolar considerar o cotidiano do aluno como ponto de partida para o ensino sistematizado dos conteúdos matemáticos. Percebe-se que, apesar da necessidade de se trabalhar pedagogicamente com a realidade dos estudantes, a apropriação dos conhecimentos transmitidos, em particular, pela Matemática, é condição imprescindível para a formação humana e social do ser humano como garantia de participação ativa na sociedade letrada.


Palavras-chave


Educação Científica. Ensino Fundamental. Educação Matemática

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ISSN 2238-3948

Faculdade de Tecnologia de Bauru