O uso do seminário no ensino profissionalizante

Jaqueline Moreira Rossetto

Resumo


Este artigo expõe o relato de uma experiência pedagógica na metodologia de ensino seminário e suas influências no processo de ensino e aprendizagem dos alunos. A aplicação da atividade deu-se através do trabalho de pesquisa de campo realizada na matéria de Processos Estatísticos da Pesquisa. Para apresentação dos resultados organizou-se um seminário com a finalidade de que cada grupo explicasse detalhadamente, em que consistiu cada tema pesquisado, possibilitando troca de experiências entre eles.


Palavras-chave


Ensino e aprendizagem; Método de ensino; Seminário

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ISSN 2238-3948

Faculdade de Tecnologia de Bauru